Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Кораблик» города Белово»

Уроки безопасности

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 30.06.2021

Современная жизнь – непредсказуема и опасна. Опасность может подстерегать детей в разных местах и ситуациях. И одна из основных обязанностей взрослых (педагогов  и родителей) – обеспечение безопасности ребенка. Воспитывать ответственность за свое здоровье, поведение, развивать  внимательность у детей необходимо с малых лет. Прогулки во дворе и парках, встреча с незнакомцами тоже представляют особую опасность. Чем раньше мы объясним детям правила безопасного поведения на улице, тем вероятнее, что они не забудет науку и смогут при необходимости правильно воспользоваться этими уроками. Задача взрослых – научить ребенка правильно вести себя в экстремальной обстановке.

Уроки безопасности Уроки безопасности Уроки безопасности

В средней группе «Улыбка» в период летних каникул, когда дети большую часть времени проводят на улице,  были проведены уроки безопасности при встрече  и общении с незнакомыми людьми дома и  прогулках во дворе. Воспитанники узнали, что не стоит общаться и доверять посторонним людям, брать от них сладости, игрушки, и конечно никуда с ними не ходить и т.д. Также дети узнали, как нужно себя вести, если дети потерялись, или нашли неизвестные предметы на улице, увидели открытый вентиляционный люк и колодец.

Если кто-то незнакомый

Вас конфеткой угощает,

Да ещё и прогуляться

Вас с собою приглашает.

Нужно очень быстро

К мамочке бежать.

Незнакомым людям

Не нужно доверять!

 

Воспитатель средней группы «Улыбка»: Симонова С.В.

Версия для печати Версия для печати

БОЛЬШАЯ СТИРКА!

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 29.06.2021
Утром в группе  «Мечтатели»  кто-то горько плакал. Это была кукла Катя. Оказалось, она гуляла на улице и испачкала одежду: платье, брючки, носки, кофту и шапочку. Как же кукле помочь, что же делать? Как поднять ей настроение? Воспитанники предложили постирать испачканную одежду Кати. Как же это сделать? Сначала Катю раздевали, складывали ее одежки в специальную корзину. Затем, получив подробные объяснения, ребята приступили к «большой стирке».
БОЛЬШАЯ СТИРКА! БОЛЬШАЯ СТИРКА!
БОЛЬШАЯ СТИРКА! БОЛЬШАЯ СТИРКА!
Появились тут тазики с теплой водой, мыло. Катины вещи сначала намочили, затем намыливали, положив на ладошку, стирали вместе, полоскали чисто-чисто, чтоб одежки были душисты, а затем развешивали их на веревочке для просушки, используя разноцветные прищепки. Молодцы, малыши, хорошо потрудились!  И дома мамам дети будут помогать стирать платочки и одежду любимой куклы.  А кукла Маша  очень довольна и вместе с детьми  отправилась  на прогулку в чистой одежде! Так у детей начинают формироваться  представления о некоторых трудовых практических  действиях (намыливание ткани, стирка вещей, полоскание, развешивание одежды на веревку) и предметах необходимых для стирки (вода, мыло, таз). 
Воспитатель 2 младшей группы "Мечтатели": Воротнева Е.И.
Версия для печати Версия для печати

Здравствуй, это Я

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 28.06.2021

Первая младшая группа «Фантазеры» встречает новых малышей, для которых открывается совершенно новый, ещё не знакомый мир - мир друзей, мир новых знаний, мир игрушек и т.д. Для каждого воспитанника он по - своему труден, но интересен. Дети обследуют каждый уголок группы. Пытаются общаться друг с другом, знакомиться. Чтобы стать ближе друг к другу, мы немного порисовали. Рисование было необычным для малышей, так как была использована нетрадиционная техника рисования – отпечаток ладошек.

Здравствуй, это Я Здравствуй, это Я Здравствуй, это Я

Рисование ладошками развивает мелкую моторику, что очень важно для последующего развития. Это учит малыша пользоваться своими ручками, но и при этом помогает ребенку развивать речь. Так как два центра в головном мозге, которые отвечают за движение и речь находятся рядом. И если начинает работать один, то он заставляет двигаться то, что рядом.

 

Воспитатель 1 младшей группы «Фантазеры» - Балесная А.В.

Версия для печати Версия для печати

Дом для зайчика

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 28.06.2021

В первой младшей группе «Ромашки» прошло театрализованное представление «Дом для зайчика». В гости к воспитанникам пришел зайчик и попросил построить ему дом, так как в лесу очень холодно, а он ещё совсем маленький.

Дом для зайчика Дом для зайчика

Дом для зайчика Дом для зайчика

Воспитанники с удовольствием откликнулись на просьбу и построили зайчику домик. Затем ребята поиграли с зайчиком в пальчиковую игру «Мышки» и подвижную игру «Зайка беленький сидит». Зайчик поблагодарил ребят за надёжный и крепкий домик. Теперь наш зайчик никогда не будет мёрзнуть.

 

Воспитатель 1 младшей группы «Ромашки»: Нерякшева О.М.

Версия для печати Версия для печати

Мы играем!

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 28.06.2021

Основной способ познания мира у детей — игровая деятельность. Именно она позволяет малышам быстрее социализироваться, открывает источник знаний, а также развивает физически и духовно. Поэтому организации и проведению разных видов игр в дошкольном учреждении уделяется пристальное внимание. Особенно если речь идёт о воспитанниках младших групп, которые только начинают знакомиться с детским садом.

Мы играем! Мы играем!

Мы играем! Мы играем!

Удобными и увлекательными видами игр для младших дошкольников являются всевозможные шнуровки, мозаики. Это могут быть картинки-основы, которые подкладываются под игровое поле и выкладываются подходящими по цвету фишками, пирамидки, конструкторы.

Мы играем! Мы играем!

Чем разнообразнее, интереснее игры малышей, тем богаче и шире для них становится окружающий мир, светлее и радостнее жизнь. В группе «Ромашки» созданы все условия для интересной и познавательной игры!

 

Воспитатели 1 младшей группы: Парфенюк Е.А., Нерякшева О.М.

Версия для печати Версия для печати

«Путешествие в лес» (Целевая прогулка)

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 25.06.2021

Катастрофическое ухудшение экологической обстановки стоит в ряду самых актуальных проблем современности. В наши дни мир находится на грани экологической катастрофы, под угрозой будущее всего поколения. Наблюдается высокая загрязненность воздуха, воды, почвы от промышленности, транспорта, энергетики, как в мире, так и в стране и в нашем городе.

  «Путешествие в лес» (Целевая прогулка) «Путешествие в лес» (Целевая прогулка)

«Путешествие в лес» (Целевая прогулка) 

Дошкольный возраст – наиболее благоприятный период экологического воспитания. Ребенок познает мир с открытой душой и сердцем. Именно в этом возрасте накапливаются яркие образные эмоциональные впечатления, первые природоведческие представления, закладывается фундамент правильного отношения к окружающему миру и ценностной ориентации в нем.

«Путешествие в лес» (Целевая прогулка) «Путешествие в лес» (Целевая прогулка)

«Путешествие в лес» (Целевая прогулка)

Любовь к природе сознательное, бережное и заинтересованное отношение к ней каждого человека должно воспитываться с раннего детства в семье и в детском саду. Сегодня путешествуя в лес дети подготовительной группы «Затейники» вспомнили правила поведения в лесу, рассмотрели несъедобные грибы, а также вспомнили стихотворения о лесе и провели беседу о важности леса в окружающем нас мире.

Воспитатель подготовительной группы Ни О.В.

Версия для печати Версия для печати

Бабочки на лугу!

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 25.06.2021

Лето - золотая пора для творчества. Перед детьми открывается много удивительного и интересного. В нашем детском саду, прошла экологическая неделя. С детьми мы рассматривали цветы,  насекомых, разучивали стихи, отгадывали загадки. Также выполнили коллективную работу "Бабочки на лугу".

Бабочки на лугу! Бабочки на лугу!

Бабочки на лугу! Бабочки на лугу!

Воспитанники с удовольствием раскрашивали своих бабочек в яркие цвета, фантазировали где обитает их бабочка, как называется, чем питается. И когда бабочки были готовы, дети выпустили их на луг. Своей работой воспитанники остались очень довольны!

Воспитатель старшей группы "Звездочки": Шабаева М.Г.

Версия для печати Версия для печати

Трудовое воспитание

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 24.06.2021

Трудовое воспитание - это целенаправленный процесс формирования у детей дошкольного возраста сознательного отношения и склонности к труду как основной жизненной потребности, а также формирование привычки к труду путём включения ребёнка в активную трудовую деятельность.Включаясь в трудовой процесс, ребенок коренным образом меняет все представление о себе и об окружающем мире. Радикальным образом меняется самооценка. Она изменяется под влиянием успехов в трудовой деятельности, что в свою очередь меняет авторитет ребенка в детском саду.

Трудовое воспитание Трудовое воспитание

Трудовое воспитание Трудовое воспитание

Главная развивающая функция труда – это переход от самооценки к самопознанию. Кроме этого в процессе труда развиваются способности, умение и навыки. В трудовой деятельности формируются новые виды мышления. Вследствие коллективного труда ребенок получает навыки работы, общения, сотрудничества, что улучшает адаптацию ребенка в обществе. Труд является равнозначным предметом программы обучения.

 Воспитатель средней группы «Улыбка»: Мельникова О.А.

Версия для печати Версия для печати

Безопасности на воде

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 22.06.2021

Лето- это солнце, воздух и вода, это время отпусков, путешествий и оздоровления детей. Люди семьями отправляются на отдых к водоемам. Но следует учесть тот факт, что такой отдых одновременно полезен, приятен, но и опасен, особенно если карапуз не умеет плавать.

Безопасности на воде Безопасности на воде

Да, вода очень полезна для здоровья малыша: он и закаляется, и активно проводит время, получая свою порцию физической нагрузки, и морально отдыхает, но вместе с тем, вода – это очень опасная стихия.

Безопасности на воде

Во второй младшей группе «Мечтатели» прошла беседа по теме "Безопасность на воде". С детьми изучили и повторили правила, поиграли в дидактическую игру «Что нельзя делать у воды».

Запомните, ребята,

Вам твердо надо знать,

Что в месте незнакомом

Запрещено нырять!

Ведь может очень мелким

То место оказаться.

Опасно головою

В песок туда втыкаться.

А также стекла, камни,

Вдруг спрятались на дне.

Заметить очень сложно

Их в водной глубине.

 

Воспитатель II младшей группы «Мечтатели»: Брюханова Е.М.

Версия для печати Версия для печати

Мифы о ВОВ

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 21.06.2021

Мифы о ВОВ Мифы о ВОВ Мифы о ВОВ

Мифы о ВОВ Мифы о ВОВ

Версия для печати Версия для печати

Мифы о ВОВ

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 21.06.2021

Мифы о ВОВ Мифы о ВОВ Мифы о ВОВ

Мифы о ВОВ  Мифы о ВОВ Мифы о ВОВ

Версия для печати Версия для печати

Правила поведения на воде

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 21.06.2021

Правила поведения на воде Правила поведения на воде

 Правила поведения на воде

Версия для печати Версия для печати

Вместе весело гулять

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 17.06.2021

Одним из самых любимых занятий ребят является прогулка. Во время прогулки дети продолжают знакомиться с окружающим миром, с природой. Формы и методы работы с детьми во время прогулки разнообразны:  беседы, наблюдения за живыми и не живыми объектами, опыты, игры.Прогулки на свежем воздухе - это всегда интересное и полезное занятие.

Вместе весело гулять Вместе весело гулять

Вместе весело гулять

Физические упражнения на природе чрезвычайно благоприятны для совершенствования многих движений детей, развития их двигательных качеств. Широкий простор позволяет двигаться активно, свободно, непринужденно, что способствует развитию сноровки, ловкости, выносливости ребенка.

 Вместе весело гулять Вместе весело гулять
Вместе весело гулять
Для чего на улице деточкам гулять?
Чтобы щёчки на лице солнцу подставлять.
Чтобы бегать как зверушки и как птички щебетать.
Чтоб в любимые игрушки на веранде поиграть.
Свежий воздух малышам нужен и полезен –
помогает их носам избежать болезней.
Воспитатель старшей группы "Затейники" : Вахрушева Т.В.
Версия для печати Версия для печати

Пересказ сказки «Репка»

Автор: МБДОУ детский сад № 3 города Б 15.06.2021

С детьми младшего дошкольного возраста проводится большая подготовительная работа, целью которой является выработка умений слушать, отвечать на вопросы, включать в рассказ воспитателя слова и отдельные предложения. Обучение пересказу начинается с простого воспроизведения хорошо знакомых сказок, построенных на повторе («Колобок», «Репка», «Теремок»). Воспитатель помогает малышам запомнить последовательность появления сказочных героев.

Пересказ сказки «Репка» Пересказ сказки «Репка»

Пересказ сказки «Репка» Пересказ сказки «Репка»

Большую роль в процессе подготовки детей к овладению пересказом играют различные зрелища. Организация кукольного и теневого театра, драматизация литературных произведений с помощью настольного театра, фланелеграфа и т. д. настраивают эмоционально, способствуют развитию интереса к художественным произведениям и их запоминанию, развивают желание передать свои впечатления. Во II младшей группе «Улыбка» в непосредственно – образовательной деятельности дети учились пересказывать знакомую им сказку «Репка» с опорой на наглядность, при помощи магнитного театра. Пересказ так увлек детей, что всем воспитанникам хотелось самостоятельно поиграть с героями сказки и пересказать её. Дети с поставленной задачей справились отлично!

 

Воспитатель II младшей группы «Улыбка»: Симонова С.В.

Версия для печати Версия для печати

Новости
Новости
300 лет Кузбассу!
300 ЛЕТ КУЗБАССУ!
Сведения о ДОО
Основные сведения
Документы
Образование
Структура и органы управления ДОО
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащение
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода)
Доступная среда
Международное сотрудничество
Родителям
Дополнительное образование
Нормативные документы
Приказы (зачисление)
Список документов

Питание
Документы
Выполнение натуральных норм
Комплексная безопасность
Берегите здоровье!
Информационная безопасность
Пожарная безопасность
Финансовая грамотность
Финансовая грамотность
Обратная связь
Обратная связь

Антикоррупция
Антикоррупционная деятельность в ДОУ
Нормативно - правовые документы
© 2004-2021, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,1093с. 39206 03